Comentarios sobre Bibliotecas, Alfabetización Informacional, Literatura, Cine, Música y Cultura desde Bogotá, Colombia
viernes, marzo 21, 2008
J. S. Bach / Preludio de la Suite para Violoncelo N°. 1 en Sol Mayor, BWV 1007
Dibujo de Rostropóvich por Salvador Dalí
lunes, marzo 17, 2008
Manu Chao / Rainin In Paradize
Rainin In Paradize
Letra de Manu Chao
Welcome to paradise (2x)
Today it's raining (4x) (Welcome to paradise)
Today It's raining (Welcome to paradise) (4x)
In Zaire,
Was no good place to be
Free world go crazy,
its an atrocity
In Congo,
Still no good place to be
They killed Mibali,
its a calamity
Go Maasai go Maasai
be mellow,
Go Maasai go Maasai
be sharp (2x)
In Monrovia,
this no good place to be
Weapon go crazy,
its an atrocity
In Palestina,
too much hypocricy
This world go crazy,
it's no fatality
Go Maasai go Maasai
be mellow,
Go Maasai go Maasai
be sharp
Today its raining (4x), in paradise
Today its raining (4x)
In Baghdad,
it's no democracy
Thats just because,
its a US Country
In Fallujah,
too much calamity
This world go crazy,
it's no fatality
Go Maasai go Maasai
be mellow,
Go Maasai go Maasai
be sharp
Today its raining (4x)
In Jerusalem,
in Monrovia,
Guinea-Bissau,
today it's raining (3x)
Welcome to paradise, Come to the fairy lies
Welcome to paradise
Today it's raining (4x) fade out
domingo, marzo 16, 2008
Trabajo de Grado de Leonardo Machett
Este trabajo de grado lo realicé en 2007 para optar al titulo de bibliotecólogo de la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá.
Parte de la necesidad de la biblioteca pública de diseñar un programa de formación que contemple las Directrices sobre el Desarrollo de Habilidades Informativas para el Aprendizaje Permanente de IFLA/UNESCO elaboradas por Jesús Lau Ph. D., Presidente de la Sección de Alfabetización Informativa de IFLA 2002-2006, con la contribución de varios bibliotecarios alrededor del mundo entre los cuales se encuentra el autor de la presente monografía. El programa que se eligió intervenir fue el Taller de Internet de la Red de Bibliotecas de Colsubsidio, dirigido a personas mayores, aplicando para tal fin el modelo pedagógico de la Enseñanza para la Comprensión, propuesta del Proyecto Zero de la Escuela de Egresados de Harvard. Se consultó para ello la obra de Martha Stone Wiske y Tina Blythe la cual permite instrumentalizar y darle una didáctica a la teoría constructivista, eje central del diseño curricular que propone el presente trabajo.Este trabajo pudo llegar a ser lo que fue gracias a la dedicación, consejos, contactos, apoyo y amistad de Patricia Vélez de Monchaux (directora del Trabajo de Grado), Diana Yucuma, Martha Rondón, Adriana Londoño, Jesús Lau, Yolanda Nieto, Carolina Rozo y al grupo de personas mayores con quienes compartimos experiencias y aprendizaje durante el desarrollo de este modelo curricular.
Agradezco cualquier comentario, sugerencia o solicitud frente a la presente monografía los cuales puede dejarlos aquí; en los comentarios de este blog o dirigirlos a bajoelmanzano@gmail.com que con gusto los responderé.Trabajo de grado 8.4 MB
Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons.
Cualquier uso de los textos aquí expuestos o para descargar debe incluir la siguiente nota de reconocimiento:
(cc) MACHETT, Leonardo. Diseño de un programa de desarrollo de habilidades informativas: estudio de caso aplicado al taller de internet para personas mayores de la Red de Bibliotecas Colsubsidio. [Texto en línea]. Bogotá, 2007, 191 h. Trabajo de grado (Profesional en Ciencia de la Información-Bibliotecólogo). Pontificia Universidad Javeriana Disponible en Internet: http://bajoelmanzano.blogspot.com/
Mi enfermedad / Los Rodríguez
Mi enfermedad
Letra y música: Andrés Calamaro
Estoy vencido porque el mundo me hizo así
no puedo cambiar.
Soy el remedio sin receta y tu amor: Mi enfermedad
estoy vencido porque el cuerpo de los dos es mi debilidad.
Esta vez el dolor va a terminar.
Parece que la fiesta terminó
perdidos en el tunel del amor
y dicen las hojas del libro que más leo yo
esta vez el esclavo se escapó.
Me entrego al vino por que el mundo me hizo así
no puedo cambiar
Soy el remedio sin receta y tu amor mi enfermedad
estoy vencido porque el cuerpo de los dos es mi debilidad.
Esta vez el dolor va a terminar.
En nuestro arbol una hoja se cayó
en mi boca la manzana se pudrió.
tendrías que aprender a pedir perdón!
esta vez la cadena se rompió.
Tendrías que aprender a pedir perdón!
esta vez la cadena se rompió
estoy vencido porque el mundo me hizo así
no puedo cambiar.
Soy el remedio sin receta y tu amor mi enfermedad
estoy vencido porque el cuerpo de los dos es mi debilidad.
Esta vez el dolor va a terminar.
domingo, marzo 09, 2008
Simposio Redescubrir la Biblioteca Escolar / Colegio Los Nogales
Como conferencistas invitados estaran:
- Carol Gordon: Licenciada en Literatura, con maestrías en Bibliotecología y Educación y doctorado en Educación de la Universidad de Boston - Más información...
- Beverly Shinn: Bibliotecóloga en Brookline High School en Boston - Más información...
- Ross Todd: PhD en Bibliotecología, profesor asociado en la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad de Rutgers, New Jersey- Más información...
Los temas de las conferencias son:
- Enseñar y aprender en la biblioteca del siglo XXI: ¿Qué funciona?
- Alfabetización Visual
- De la información al conocimiento: los retos de aprender y enseñar en el mundo Google
Esta es la dirección en Internet del Simposio: http://www.nogales.edu.co/simposio/index.htm
sábado, marzo 01, 2008
Todavía una canción de amor / Los Rodríguez (Calamaro y Sabina)
Todavía una canción de amor
Artista: Los Rodríguez
Album: Palabras Más, Palabras Menos
No te fíes si te juro que imposible,
no dudes de mi duda y mi quizás.
El amor es igual que un imperdible
perdido en la solapa del azar...
La luna toma el sol de madrugada,
"nunca jamás" quiere decir "tal vez".
La muerte es una amante despechada
que juega sucio y no sabe perder.
Estoy tratando de decirte que
me desespero de esperarte,
que no salgo a buscarte porque sé
que corro el riesgo de encontrarte;
que me sigo mordiendo noche y día
las uñas del rencor;
que te sigo debiendo todavía
una canción de amor.
No corras si te llamo de repente,
no te vayas si te digo "piérdete":
a menudo los labios más urgentes
no tienen prisa dos besos después.
Se aferra el corazón a lo perdido,
los ojos que no ven miran mejor.
Cantar es disparar contra el olvido,
vivir sin ti es dormir en la estación.
Estoy tratando de decirte que
me desespero de esperarte,
que no salgo a buscarte porque sé
que corro el riesgo de encontrarte;
que me sigo mordiendo noche y día
las uñas del rencor;
que te sigo debiendo todavía
una canción de amor.
una canción de amor.
una canción de amor, todavía...