El pasado 20 de Octubre se lanzó en París el Informe Mundial de la UNESCO: Es urgente invertir en la diversidad cultural y el diálogo intercultural
Resumen tomado de UNESCO:
La diversidad cultural ha comenzado a suscitar un interés fundamental al iniciarse el nuevo siglo. Sin embargo, los significados que se le asignan a esta expresión “comodín” son tan variados como cambiantes. Algunos consideran que la diversidad cultural es intrínsecamente positiva, en la medida en que se refiere a un intercambio de la riqueza inherente a cada cultura del mundo y, por ende, a los vínculos que nos unen en los procesos de diálogo e intercambio. Para otros, las diferencias culturales son la causa de que perdamos de vista lo que tenemos en común en cuanto seres humanos y, por lo tanto, constituyen la raíz de numerosos conflictos. Este segundo diagnóstico resulta hoy tanto más digno de crédito cuanto que la mundialización ha aumentado los puntos de interacción y fricción entre las culturas, originando tensiones, repliegues y reivindicaciones en relación con la identidad, en particular de índole religiosa, que se convierten en fuentes potenciales de conflicto.
Por consiguiente, el desafío fundamental consistiría en proponer una perspectiva coherente de la diversidad cultural y, por su conducto, aclarar cómo, lejos de ser una amenaza, puede contribuir a las medidas que adopte la comunidad internacional. Éste es el objetivo esencial del presente informe.
Ya tuve que ir obligado a misa ya toqué en el piano "Para Elisa" ya aprendí a falsear mi sonrisa ya caminé por la cornisa ya cambié de lugar mi cama ya hice comedia ya hice drama fui concreto y me fui por las ramas ya me hice el bueno y tuve mala fama ya fui ético y fui errático ya fui escéptico y fui fanático ya fui abúlico fui metódico ya fui púdico fui caótico ya leí Arthur Conan Doyle ya me pasé de nafta a gasoil ya leí a Bretón y a Mollier ya dormí en colchón y en sommier ya me cambié el pelo de color ya estuve en contra y estuve a favor lo que me daba placer ahora me da dolor ya estuve del otro lado del mostrador
Y oigo una voz que dice sin razón vos siempre cambiando ya no cambias más y yo estoy cada vez más igual ya no sé que hacer conmigo
ya me ahogué en un vaso de agua ya planté café en Nicaragua ya me fuí a probar suerte a USA ya jugué a la ruleta rusa ya creí en los marcianos ya fui ovolacto, vegetariano, sano fui quieto y fui gitano ya estuve tranqui, estuve hasta las manos hice el curso de mitología pero de mi los dioses se reían orfedrería la salvé raspando y ritmología aquí la estoy aplicando ya probé, ya fumé, ya tomé, ya dejé ya fimé, ya viajé, ya pegué, ya sufrí, ya eludí ya huí, ya asumí, ya me fui, ya volvi, ya fingí, ya mentí y entre tantas falsedades muchas de mis mentiras ya son verdades hice fácil las adversidades y me compliqué en las mil edades
Y oigo una voz que dice con razón vos siempre cambiando ya no cambias más y yo estoy cada vez más igual ya no sé que hacer conmigo
Ya me hice un lifting, me puse un piercing fui a ver al Dream Team y no hubo feeling me tatué al Che en una nalga arriba de mami para que no se salga ya me reí y me importa un bledo de cosas y gente que ahora me dan miedo ayuné por causas al pedo ya me empaché con pollo al spiedo ya fui al sicólogo, fui al teólogo fui al astrólogo, fui al enólogo ya fui alcohólico y fui lambeta ya fui anónimo y ya hice dieta ya lancé piedras y escupitajos al lugar donde ahora trabajo y mi legajo cuenta el estrajo que me porté bien y que armé relajo.
Y oigo una voz que dice sin razón vos siempre cambiando ya no cambias más y yo estoy cada vez más igual ya no sé que hacer conmigo
Y oigo una voz que dice con razón vos siempre cambiando ya no cambias más y yo estoy cada vez más igual ya no sé que hacer conmigo
La película de Bajo el manzano de julio es la cinta Vals con Bashir del director y guionista israelí Ari Folman. Cercana al documental se centra en la recuperación, en la búsqueda de los recuerdos perdidos, en la vista a un pasado que se ha olvidado donde la memoria es la unica salida posible a preguntas que se quedaron sin responder, preguntas detenidas o mejor bloqueadas. La invasión por parte de Israel al sur del Libano en 1982, la guerra civil libanesa, los refugiados palestinos y su genocidio en la masacre de Sabra y Shatila por parte de las Falanges Cristianas como venganza y respuesta de la muerte de su líder; Bashir Gamayel y de la masacre de Damour cometida por miembros de la OLP que acababa de ser obligada a exiliarse y dejar atrás a mujeres, ancianos y niños en los campos de concentración Sabra y Shatila. Y por otro lado la perspectiva de un jóven israelí quien no ha acabado de digerir lo que es la vida, hijo de sobrevivientes de campos de concentración de la segunda guerra mundial, sufre el conflicto de sentirse del lado opuesto de las víctimas, del lado de quien custodiaba los campos de concentración.
Su único recuerdo de este hecho es una imagen suya junto a unos compañeros en la costa de Beirut iluminada por bengalas, bengalas que iluminaron un crimen horrendo que se realizó ante la vista pasiva y pusilánime del ejercito israelí, algo a lo que una comisión de ese gobierno calificó como una "negligencia grave".
Es una película que mediante una animación muy lograda, consigue recrear un episodio dramático, una búsqueda personal, una catarsis, un encuentro con la verdad.
La banda sonora obra magistral del compositor Max Richter nos revela una película ecléctica, profunda, superrealista que apunta al inconsciente, a los sueños y a los recuerdos mezclando imágenes de una guerra cruda y distante con una música de una belleza incalculable como el 2° movimiento del Concierto para piano o clave nº 5, BWV 1056 de J. S. Bach
Hace tiempo que no publicaba pero hoy hay un motivo... Hoy veo la vida como un camino imposible de seguir sin compartirlo, sin agradecerle a ella por lo ligero que ando, casi como si fuera volando. Hoy le quiero cantar "And honey you should know, That I could never go on" susurrandolo a su oido.
Green Eyes
Honey you are a rock Upon which I stand And I come here to talk I hope you understand
That green eyes Yeah the spotlight shines upon you And how could anybody deny you? I came here with a load And it feels so much lighter Now I met you And honey you should know That I could never go on without you Green eyes
Honey you are the sea Upon which I float And I came here to talk I think you should know
That green eyes Youre the one that I wanted to find And anyone who tried to deny you Must be out of their mind
Because I came here with a load And it feels so much lighter Since I met you
And honey you should know That I could never go on without you
Green eyes, green eyes
Ooh ooh ooh ooh Ooh ooh ooh ooh Ooh ooh ooh ooh
Honey you are a rock Upon which I stand
Ojos Verdes
Cariño tu eres la roca Sobre la cual estoy parado Y vine aquí para hablar Espero que comprendas
Ojos verdes, sí el proyector, brilla en ti ¿Y cómo podría, quien sea, rechazarte? He venido aquí con una carga Y me siento mucho más ligero Ahora que te conocí Y amor deberías saber Que nunca podría continuar sin ti Ojos verdes
Cariño tu eres el mar Sobre el cuál floto Y vine aquí a hablar Creo que lo deberías saber
Ojos verdes, Tu eres a quien quería encontrar Y cualquiera que intente rechazarte, deberia estar loco
Porque yo llegué aquí con una carga Y me siento mucho más ligero desde que te conocí
Y amor deberías saber Que nunca podría continuar sin ti
En la antesala de mi primer viaje a Medellín, viene a la memoria y a este blog una pieza de Astor Piazzolla: la Milonga del ángel; gracias a la conjugación de correos, ángeles y encuentros.
Hoy divulgo dos videos que complementan los vistos el 11 de agosto de 2007 en La mujer en la Pintura y el Cine, estos videos también fueron realizados por de Philip Scott Johnson la música incidental que los acompaña esta compuesta por las Bouree 1 y 2 para los autorretratos de los pintores y la Allemande para los actores de cine de las Suites para violonchelo solo nº 3 en Sol Mayor BWV 1009 de J.S. Bach interpretadas por Antonio Meneses
El hombre en la Pintura (Autorretratos)
Lista de pintores en orden de aparición 0:08 - Leonardo da Vinci 1452-1519 0:15 - Francisco Goya 1746-1828 0:22 - Albrecht Dürer 1471-1528 0:29 - Sir Joshua Reynolds 1723-1792 0:35 - Rembrandt 1606-1669 0:42 - Andy Warhol 1928-1987 0:48 - William-Adolphe Bouguereau 1825-1905 0:55 - Henri Matisse 1869-1954 1:02 - Eugène Delacroix 1798-1863 1:09 - Jean-François Millet 1814-1875 1:15 - Jan van Eyck 1395-1441 1:22 - Peter Paul Rubens 1577-1640 1:28 - James McNeill Whistler 1834-1903 1:35 - John Singer Sargent 1856-1925 1:42 - Kazimir Malevich 1878-1935 1:49 - Nicolas Poussin 1594-1665 1:55 - Paul Cézanne 1839-1906 2:02 - Paul Gauguin 1848-1903 2:08 - Vincent Van Gogh 1853-1890 2:15 - Dante Gabriel Rossetti 1828-1882 2:22 - Diego Velázquez 1599-1660 2:28 - Nicholas Hilliard 1547-1619 2:35 - Anthony van Dyck 1599-1641 2:41 - Titian 1485-1576 2:48 - Paolo Veronese 1528-1588 2:55 - Lucas Cranach the Elder 1472-1553 3:01 - Édouard Manet 1832-1883 3:08 - Pablo Picasso 1881-1973
El hombre en el cine (Actores)
Lista de actores: Douglas Fairbanks Sr., Rudolph Valentino, Charlie Chaplin, James Cagney, Spencer Tracy, Fredric March, Errol Flynn, Fred Astaire, Clark Gable, Laurence Olivier, Gary Cooper, Humphrey Bogart, James Stewart, Tyrone Power, Cary Grant, Henry Fonda, Robert Mitchum, John Wayne, Kirk Douglas, Gene Kelly, Burt Lancaster, William Holden, Marlon Brando, James Dean, Rock Hudson, Montgomery Clift, Anthony Quinn, Gregory Peck, Richard Burton, Jack Lemmon, Sean Connery, Sidney Poitier, Charlton Heston, Steve McQueen, Peter O'Toole, Paul Newman, Clint Eastwood, Robert Redford, Dustin Hoffman, Roy Scheider, Warren Beatty, Dennis Hopper, Al Pacino, Jack Nicholson, Robert De Niro, Gene Hackman, Jon Voight, Harrison Ford, Kevin Kline, Kevin Costner, Michael Douglas, Christopher Walken, Mel Gibson, Sean Penn, John Travolta, Antonio Banderas, Tim Robbins, Samuel L. Jackson, Tom Hanks, Denzel Washington, Tom Cruise, Brad Pitt, Russell Crowe, Kevin Spacey, Will Smith, Jamie Foxx, Leonardo DiCaprio, Johnny Depp, Matt Damon, George Clooney
La cantante Regina Spektor es la invitada a Bajo el manzano, el video de su canción Us se inspira y parodia la película muda: Le Locataire Diabolique del director francés George Melies. La voz de Spektor, su piano y un cuarteto de cuerdas interpretan una canción que no podría pasar desapercibida.
Vea la película de Georges Melies: Le Locataire Diabolique
Nada se pierde, todo se transforma canta Jorge Drexler quien se explica antes parafraseando al químico Lavoisier... en un sistema cerrado nada se crea, nada se destruye, todo se transforma... Esta es una canción preciosa, cíclica, enigmática como una lagartija mordiéndose la cola. Este encuentro se lo debo a los tesoros que aportan las llamadas donde nos dejamos caer durante horas y horas colgados como dos computadoras con alguien que tiene una sonrisa que susurra cada vez que la ves... viviló.
Versión del álbum Cara B (fragmento)
Todo se transforma
Tu beso se hizo calor, luego el calor, movimiento, luego gota de sudor que se hizo vapor, luego viento que en un rincón de La Rioja movió el aspa de un molino mientras se pisaba el vino que bebió tu boca roja.
Tu boca roja en la mía, la copa que gira en mi mano, y mientras el vino caía supe que de algún lejano rincón de otra galaxia, el amor que me darías, transformado, volvería un día a darte las gracias.
Cada uno da lo que recibe y luego recibe lo que da, nada es más simple, no hay otra norma: nada se pierde, todo se transforma.
El vino que pagué yo, con aquel euro italiano que había estado en un vagón antes de estar en mi mano, y antes de eso en Torino, y antes de Torino, en Prato, donde hicieron mi zapato sobre el que caería el vino.
Zapato que en unas horas buscaré bajo tu cama con las luces de la aurora, junto a tus sandalias planas que compraste aquella vez en Salvador de Bahía, donde a otro diste el amor que hoy yo te devolvería......
Cada uno da lo que recibe y luego recibe lo que da, nada es más simple, no hay otra norma: nada se pierde, todo se transforma.
Llevo cerca de un año a cargo de la asignatura: Usuarios en la Pontificia Universidad Javeriana y esta asignatura me ha traído muchas satisfacciones. la primera fue acercarme a la obra que hoy reseño: Information Literacy Instruction: Theory and practice (Enseñanza de la Alfabetización Informacional: Teoría y práctica) de las bibliotecólogas norteamericanas Esther S. Grassian y Joan R. Kaplowitz* y luego aplicar dicha obra gracias al esquema y Syllabus propuesto por la profesoraNoriko Nharade la Universidad de Indianapolis, quien generosamente lo compartió conmigo.
Ante un panorama donde una carencia de información es tan peligrosa como un exceso de la misma. donde el paradigma de las sociedades del conocimiento que plantea la UNESCO se enfrenta al paradigma de la sociedad de la información, es decir el pensamiento crítico versus la innovación tecnológica.
Las destrezas que obtenga un usuario respecto al acceso, la evaluación y el uso de la información a partir de la gran cantidad de fuentes y recursos de información que proveen hoy en día las TIC son el desafío que enfrenta el ser un ciudadano bien informado en ejercicio de su ciudadanía. Esta tarea ha venido siendo abordada desde la década de los 70 cuando se acuño el término de: Alfabetización Informacional (Information literacy). Las décadas de los 80 y 90 vieron como las bibliotecas asumían un liderazgo en este campo y desde Estados Unidos, Australia, Nueva Zelanda, el Reino Unido se hicieron grandes avances en este sentido.
Esta obra aborda y plantea preguntas sugestivas acerca de como el bibliotecario puede asumir un nuevo rol de docente, de instructor, de profesor en su tarea de entrenar y desarrollar las habilidades de sus usuarios acompañándolos hasta alcanzar los objetivos propuestos por las competencias informacionales, en otras palabras, aludiendo a lo expresado por la ALA a:
"reconocer cuándo necesita información, así como tener la capacidad para localizarla, evaluarla y usarla efectivamente"
La importancia de esta obra radica en la necesidad que tenemos los bibliotecarios de comprender los conceptos educativos que se entretejen en la Teoría del Aprendizaje, así mismo, el mejorar nuestras prácticas de una forma más eficiente alejándolas de la improvisación y acercándolas más a la preparación con bases teóricas y practicas. Es una obra amena llena de ideas y de experiencias que han ido recopilado las autoras revelando que preparar, enseñar y evaluar son instrumentos poderosos en nuestra labor bibliotecaria.
El libro se puede comprar a través de Amazon, véalo aquí *Grassian, E. & Kaplowitz, J. (2001). Information Literacy Instruction: Theory and practice. New York; London: Neal-Schuman Publishers, xxxi, 468p; 1 cd-rom. (Information Literacy Source Book). ISBN: 1-55570-406-9.
Pocas piezas transmiten tantas sensaciones e insuflan el espiritu de un aire lleno de vida como el Aria que inicia y finaliza las Variaciones Goldberg de Johann Sebatian Bach , particularmente esta interpretación es la que más quiero por sobre muchas otras, además de ser interpretada por alguien, a quien no desconocemos en esta bitácora como lo es el canadiense Glenn Gould. La extraigo del cajón donde guardo todo lo necesario y lo innecesario también pero que en suma es importante. Gracias a la lectora que me recordó lo dulce que suena un piano.
El libro recomendado en Bajo el manzano para este marzo inicia contando su historia precisamente en primavera cuando todo despierta y se inunda de ese espíritu desenfadado y lleno de anhelo que se respira con el primer verdor, El viento en los sauces se publica en 1908 de la mano del escritor escocés Kenneth Grahame que hasta esa fecha trabajaba en el Banco de Inglaterra, La obra nació como una serie de cuentos que Kenneth le contaba antes de dormir a su hijo Alastair quien nacio ciego de un ojo y siempre tuvo una salud demasiado fragil.
La obra se centra en la amistad, la camaraderia y la lealtad que unen al Topo, la Rata, el Tejón y el Sapo en medio de una vida donde los placeres sencillos se oponen a la vanidad irreflexiva.
Como dato curioso vale la pena saber que el capítulo 7: El flautista en el umbral del alba / The Piper at the Gates of Dawn, es el nombre que el grupo inglés Pink Floyd le dio a su primer album, ya que su cantante lider; Syd Barrett, tenia a este libro, como a su libro de cabecera.
La edición que recomiendo es la editada en 2007 por Templar Publishing para celebrar el centenario, ilustrada por el magistral Robert Ingpen, ya conocido por obras como la Enciclopedia de las cosas que nunca existieron / Encyclopedia of Things that Never Were (Page & Ingpen, 1987) y reconocido con el premio en la categoria de ilustración: Hans Christian Andersen de 1986.
En lo que a mi concierne, durante diciembre y enero de (2008 - 2009) realicé un viaje personal a Londres y Edimburgo, y claro, no perdí la oportunidad de obtener un ejemplar del libro y visitar tanto la casa donde nació en Edimburgo como la casa en la que vivio en Londres este escritor, cuya obra considero de una belleza y calidez que fijan imborrablemente en la memoria a estos personajes entrañables como lo hizó en mi infancia. Mi primer recuerdo del cuento de Kenneth Grahame es de los 80 cuando en la teleivisión colombiana se transmitía una adaptación de la BBC de Londres (vea el video)
Al ver el siguiente video, sentí una sensación de complicidad con todos los que bailan en él, es decir, comprendí que la alegria no tiene fronteras y quiero compartirla. ¿Qué opinan del video?.